█ CICLO LECTIVO 2015

Teorías Territoriales

Martes  6 de Octubre.

TP N° 3: LA INTERVENCIÓN EN LA CIUDAD.

9 hs.: Clase EL DISEÑO URBANO COMO INSTRUMENTO DE INTERVENCIÓN. Prof. Isabel López (aula 8)

Luego ESQUICIO SOBRE  EL TEMA DE LA CLASE. Las consignas serán presentadas durante el encuentro.

Para su realización se requiere concurrir a clase con los avances producidos hasta el momento, y con registros de las lecturas realizadas.

Se sugiere la lectura del siguiente material de la bibliografía básica:

MARTINEZ CARO, C y RIVAS, J.L., 1990. En Arquitectura Urbana. Elementos de Teoría y Diseño. Editorial Bellisco. 2da. Edición. Madrid, España. Capítulos 5, 6 y 7  -  Capitulo 10.

 Se recuerda que durante este encuentro se entregarán los trabajos para recuperar el TP2 (pautas).

 

Planificación Territorial 1

Martes  6 de Octubre.

TP N°3: LA INTERVENCIÓN PLANIFICADA.

Les proponemos organizar la mañana en dos momentos

8:30: Trabajo en grupos con:

·         Revisión y ajuste de la formulación de la propuesta (lineamientos y estructura física deseada) y la correspondencia con el diagnóstico.

·         Enunciación de proyectos y la elección de uno para su caracterización.

11:00 hs. Se presentarán los proyectos propuestos y la elección de uno de ellos.

 

Planificación Territorial 2

Martes  6 de Octubre.

Formulación del Proyecto Urbano para la centralidad del Parque Agrario del Cinturón Hortícola de La Plata.

La clase estará dedicada nuevamente al trabajo en comisión, a fin de ajustar el desarrollo del Proyecto Urbano, compatibilizándolo con el resto de los contenidos del TP 3, obrantes en la Guía respectiva.

La modalidad de trabajo será similar a la clase pasada, aunque -se supone-, con progresos en los contenidos estipulados en la Guía del TP:

•              Se volverán a integrar los alumnos de a tres grupos y -mientras esperan turno de corrección- se comentan entre sí enfoques, dudas, etc.

•              El docente irá viendo cada producción grupal, participando los otros dos grupos de las observaciones que éste haga.

•              En la última hora se realizará una síntesis para puesta en común de avances y dudas persistentes; y se comunicarán Condiciones de Entrega y Pautas de Evaluación.