█ CICLO LECTIVO 2015

Teorías Territoriales

Martes  20 de Octubre.

TP N° 3: SEMINARIO LA INTERVENCIÓN EN LA CIUDAD.

Se recuperará todo el proceso desarrollado en el último TP que tiene como propósito reflexionar sobre teorías para la intervención en la ciudad. Se puso énfasis en las diferencias entre las modalidades fragmentada y planificada, reconociendo el valor de esta última, y que evita conocer y explicar la complejidad urbana con intervenciones simplificadoras.

El seminario se organizará en tres momentos principales:

1_  EXPOSICIÓN Y DISCUSIÓN PLENARIA

·         Armado de la enchinchada general (asistir con 15´de antelación para colgar las láminas y elegir previa y estratégicamente las láminas a exponer).

·         Exposición por grupos de aquellos aspectos conceptuales, metodológicos y empíricos fundamentales del trabajo (se sugiere asistir con una reflexión previa ya que contarán sólo con 5-10´). Registro de las presentaciones por parte del resto de los grupos.

·         Plenario en comisión para la elaboración conjunta de la síntesis de la exposición y de reflexiones que surjan del primer momento del seminario.

2_ REFLEXIÓN INDIVIDUAL

·         En clase se propondrá una consigna para la recuperación teórica del proceso desarrollado en el TP N° 3

3_ CIERRE

·         Entrega, cada grupo agregará su carpeta los avances producidos durante el seminario y se procederá a la entrega.

 

 

Planificación Territorial 1

Martes  13 de Octubre.

TP N°3: LA INTERVENCIÓN PLANIFICADA.

8:30  a 12:00hs. SEMINARIO Y ENTREGA FINAL DEL TP3

Se iniciará la clase con el armado de la enchinchada general en cada comisión y la preparación del Seminario se organizará de la siguiente manera:

·         Exposición por grupos de los contenidos de cada trabajo. Se sugiere sintetizar los resultados del diagnóstico para presentarlos como argumentos que justifiquen la propuesta (se sugiere asistir con una reflexión previa ya que contarán sólo con 10´).

·         Registro de las presentaciones por parte del resto de los grupos y reflexión conjunta que surja de las exposiciones y la apertura al dialogo sobre saberes previos, aprendizajes logrados, consensos y disensos. 

·         Elaboración de la Reflexión final individual a realizar con las conclusiones que se produzcan durante el seminario y conducida con interrogantes que transmitirán los docentes.

MOMENTO FINAL: Entrega, cada grupo agregará a su carpeta los avances producidos durante el seminario y se procederá a la entrega.

 

CONDICIONES Y CONTENIDOS DE LA ENTREGA FINAL DEL TP3:

La entrega se compone de tres instancias:

·         la participación en el Seminario final con la presentación de los contenidos de cada trabajo y la discusión y reflexión grupal.

·         la entrega en papel de los contenidos de la Etapa I y de la Etapa II en el siguiente formato: 10 láminas A3 e Informe escrito complementario de no más de 5 páginas A4. (aparte índice, bibliografía, anexos)

·         Al finalizar el Seminario se elaborará una reflexión final individual con consignas propuestas por los docentes que se adjuntará a la entrega.

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.       Logro de los objetivos: se verificará si alcanzaron los objetivos explicitados en la guía del TP.

2.       Desarrollo de los contenidos: se deberán desarrollar los puntos solicitados en la ficha  trabajados en clase. Se prestará atención al grado de conceptualización, la argumentación y originalidad de los planteos y la articulación de los contenidos en relación a la coherencia conceptual-metodológica.

3.       Comunicación: se observará la comunicación en las instancias gráfica, escrita y oral.

4.       Cumplimentación: en cuanto al cumplimiento de lo pautado y el compromiso de participación en el grupo y la contribución a la comisión.

 

Planificación Territorial 2

Martes  20 de Octubre.

Formulación del Proyecto Urbano para la centralidad del Parque Agrario del Cinturón Hortícola de La Plata.

MODALIDAD:

1. En primer término se realizará un Seminario OBLIGATORIO en que los integrantes de cada grupo deberán exponer, fundamentar y defender su trabajo, en función de consignas a presentar en ese momento. INICIO: 8.30 HS.

2. A su término, se recibirán las entregas, que cuentan con los siguientes requerimientos:

A. FORMATO:

Carpeta A4 con las láminas moduladas a tal formato, e informe escrito que complemente y complete el trabajo, y NO QUE LO REPITA.

B. CONTENIDO

Deberá ajustarse a lo oportunamente pautado en la Guía de TP respectiva, que aquí se sintetiza:

De la Etapa I:

·         El contexto territorial (RMBA, GLP, periurbano).

·         La actividad hortícola (breve caracterización, antecedentes)

De la Etapa II:

·         El Parque agrario (objetivos, lineamientos, espacialización, gestión, etc.)

·         El proyecto urbano (programa, plan maestro, gestión, etapas, etc.) Esc. 1:1000 + esquemas, cortes.

Anexo: Pre-entrega julio/agosto 2015 (Estado de Avance del Diagnóstico).

C. PAUTAS DE EVALUACION.

Participación en clase.

Nivel de conceptualización incorporado (clases expositivas, clases de apoyo, bibliografía y material consultado, mesa redonda con actores, etc.).

Cumplimiento con las consignas y contenidos solicitados por los docentes.

Claridad expositiva y síntesis (oral y escrita).