jueves, 28 de junio de 2018

█ CICLO LECTIVO 2018 – 3 de Julio


Teorías Territoriales


EXPLORACIÓN DE UN SECTOR DE LA CIUDAD A PARTIR DE TEORÍAS URBANAS
Durante la jornada se desarrollará se desarrollará un esqucio para abordar la ORGANIZACIÓN SOCIAL URBANA DEL SECTOR. Para ello se organizará la clase de la siguiente manera:

1) ANALISIS DEL MATERIAL TEORICO. Deberá asistirse a clase con los registros del material teórico:

Productos esperados: Mapa conceptual y argumentación teórica para el abordaje de la organización social. Deben incluirse los siguientes conceptos principales: organización social. Procesos estructurales relacionados con la organización social. Gestión urbana. Actores sociales. Modos de producción del espacio: formal e informal.

2) REFLEXIÓN TEÓRICA. Deberá asistirse a clase con avances.

A partir de los contenidos propuestos por el material bibliográfico, y de la clase teórica de la profesora María Julia Rocca, se propone que cada grupo explore por lo menos algún aspecto propuesto por el material teórico que resulte representativo en su sector urbano en relación a los siguientes temas: A) Producción de la ciudad: formalidad – informalidad; B) Actores sociales y gestión de la ciudad; C) Condiciones de vida de la población

Productos esperados: registros gráficos que den cuenta de por lo menos alguno de los aspectos propuestos por el material teórico. Ejemplos: representación gráfica de actores clave en torno a una problemática del sector urbano; análisis de cartografía temática de indicadores censales; registro de expresiones espaciales de condiciones sociales.

Se recuerda que existe el banco de materiales que puede servir para pensar posibles formas de graficar diversos aspectos de la entrega.

Se agrega la CLASE TEÓRICA LA ORGANIZACIÓN SOCIAL Y LA GESTIÓN DE LA CIUDAD de la Profesora Ma. Julia Rocca:






Planificación Territorial 1


TRABAJO PRACTICO 2

8:00 hs. Clase expositiva 5. El Análisis Urbano como método de interpretación de la Ciudad. Diagnóstico, Parte 1. Arq. María Julia Rocca.

9:30 hs. Trabajo en las comisiones con las siguientes tareas:

1. Enchinchada con los avances de la Visita al área de estudio.

Exposición de los grupos de cada zona del Área de Estudio. (intercambio de grupos de trabajo)

2. Fase de diagnóstico -análisis sistemático. Inicio del Punto A. Descripción y Explicación.
Tomando como marco la clase expositiva sobre análisis urbano y los datos relevados en la visita comenzar a trabajar en clase con la Organización y Configuración. Los planos a construir y datos a identificar e interpretar para el análisis son:

  • Inserción territorial en la RMBA, en el gran La Plata, en la Cuenca del Gato. 

  • Organización: mapa de actores, identificación de actividades productivas y reproductivas, Datos sociodemográficos del Censo 2010. 

  • Configuración: Medio natural, Trazado y subdivisión, Ocupación del suelo, Tejido, Espacio urbano, Usos del suelo, Infraestructuras de servicios, Sistema de movimientos. 

Para la construcción de los planos será necesario considerar la clase expositiva del día. Además, les dejamos, como ejemplo, entregas realizadas por estudiantes de la cátedra en años anteriores.

3. Devolución TP1










les dejamos algunas imagenes de la salida a campo





Planificación Territorial 2

TRABAJO PRACTICO 2 
08:30 hs. Trabajo en Comisión.

Los grupos de estudiantes compartirán los avances realizados en la recopilación y análisis de la información y cartografía suministrada, y en la visita al área.

1. PARA EL CONTEXTO DEL A.I. Se apunta a reconocer y valorar la inserción territorial (Gran La Plata) y la pertenencia funcional (Cuenca Aª del Gato) del AI, en términos de:

Medio natural, clasificación territorial (urbano, periurbano, rural) e infraestructura circulatoria. Reconocimiento de las amenazas y oportunidades procedentes del entorno para con el AI.

Producto final esperado (PARA LA ENTREGA): Síntesis valorativa del contexto en relación al AI.

2. PARA LA CARACTERIZACIÓN DEL A.I
. Se promueve la clasificación e interpretación de la información relevada, conforme a lo planteado en la guía del TP:

Medio natural y cursos de agua / Trazado y parcelamiento / Accesibilidad e infraestructuras para la movilidad / Ocupación del suelo / Usos del suelo / Población con NBI. Villas y asentamientos.

Producto final esperado (PARA LA ENTREGA): Síntesis de la estructura territorial del AI

3. PARA LA VALORACIÓN DEL A.I. Seguidamente y conforme a lo observado en el Punto 1 y a la conceptualización de riesgo (amenaza + vulnerabilidad), expresada en la bibliografía y en la clase expositiva del 26/06, se procederá al:

Identificación de conflictos, tendencias y potencialidades del AI (incluyendo los grandes espacios abiertos)/ Reconocimiento de áreas según grados diferenciales de riesgo hídrico.

Producto final esperado (PARA LA ENTREGA): Síntesis valorativa del AI

11:00 hs. Puesta en común.

Se exponen y comparten los avances logrados al momento.

12:00 hs. Preparación para Jornada con actores sociales del AI y su entorno.

En función del perfil de los actores convocados y los interrogantes construidos al momento del análisis en curso, se elaborará –de modo colectivo- un cuestionario preliminar para formular el martes próximo.

Se adjunta Recomendaciones material de apoyo para la visita al AI y localización ARTEH (Áreas de Retención de Excesos Hídricos - Depto Hidráulica - FI - UNLP).

jueves, 21 de junio de 2018

█ CICLO LECTIVO 2018 – 26 de Junio



Teorías Territoriales

EXPLORACIÓN DE UN SECTOR DE LA CIUDAD A PARTIR DE TEORÍAS URBANAS
Durante la jornada se desarrollará se avanzará en el abordaje de la ORGANIZACIÓN SOCIAL URBANA DEL SECTOR. Para ello se organizará la clase de la siguiente manera:

1) CLASE TEÓRICA LA ORGANIZACIÓN SOCIAL Y LA GESTIÓN DE LA CIUDAD (aula 2). Profesora Ma. Julia Rocca. Deberá asistirse a clase con 10 minutos de antelación.
2) ESQUICIO SOBRE LA ORGANIZACIÓN SOCIAL. Luego de la clase se desarrollará un esquicio sobre el tema. Para ello deberá asistirse a clase con las siguientes lecturas realizadas por grupo:

Todos leen:
LOPEZ, Isabel (2016): Punto “I.4.2.a.La organización de la ciudad. Dimensión social, política y económica -productiva” y “Dimensión política y social”
KULLOCK, David (1994): ¨Tema 4. Actores Sociales

Los siguientes textos deberán ser leídos por al menos un integrante de cada grupo:
AGUIRRE, Rosario, HARDOY, Jorge. y otros. (1989).
HERZER, Hilda (2000)
ZICCARDI, Alicia (2008)

Se recuerda que existe el banco de materiales que puede servir para pensar posibles formas de graficar diversos aspectos de la entrega.  


Planificación Territorial 1

 TRABAJO PRACTICO 2 

Visita al área de estudio


Recorridos por grupos




Puntos de encuentro

G1: Av. 520 y 143

G2: Av. 520 y 143

G3: Av. 32 y 143

G4: Av. 32 y 143

Cómo llegar Colectivos Línea OESTE 18,23, SUR 41 

506 41, 561 y 215 


Ver: https://cualbondi.com.ar/mapa/la-plata/?desde=bosque&hasta=520+y+143

Horario de encuentro: 9:00 hs

Tiempo de espera/tolerancia: 15 minutos


Materiales: Plano de trazado y subdivisión con anotaciones previas realizadas observando la imagen satelital (cursos de agua, vías principales abiertas y cruces sobre arroyo, manzanas vacías, equipamientos educativos y de salud, línea de media tensión), anotador y celular/cámara de fotos.

Ficha para descargar




Planificación Territorial 2


TRABAJO PRACTICO 2

08:30 hs. Clase expositiva:

Transformaciones Territoriales. Del Análisis al Diagnóstico en el Proceso de Planificación.

Prof. Arq. Isabel LOPEZ

10:30 hs. Trabajo en Comisión.

Los grupos de estudiantes compartirán los avances realizados en la recopilación y análisis de la información suministrada.

a. del primer punto de la Guía (contexto territorial del AI):

La inserción territorial de la Cuenca del Aº del Gato en el marco del Gran La Plata.

Para esta escala de análisis, las variables a considerar son:

  • Medio natural, 
  • Clasificación territorial (urbano, periurbano, rural), e 
  • Infraestructura circulatoria. 

b. del segundo punto de la Guía (análisis y síntesis del AI):
Se comienza a abordar este punto. A tal fin se recomienda realizar un trabajo -previo a la clase de la fecha-, de observación sistemática en Google Earth y Street View del Área de Intervención.

11:30 hs. Puesta en común de los avances.

Se exponen y comparten primeras observaciones y dudas surgidas.

El docente expondrá la modalidad en que se abordará el Reconocimiento en Terreno del AI, asignando responsabilidades por grupos (ZONAS asignadas).

12:30 hs. Fin de la transmisión.



Trabajo Práctico

lunes, 18 de junio de 2018

█ CICLO LECTIVO 2018 – CLASE VERTICALIZACION

Teorías Territoriales - Planificación Territorial 1 y 2


CLASE VERTICAL 12/6/18


Les acercamos la presentación de los profesores de la clase de verticalización y algunas imágenes del excelente día de trabajo



Presentación de los profesores






















jueves, 14 de junio de 2018

█ CICLO LECTIVO 2017 – 19 de Junio


Teorías Territoriales


EXPLORACIÓN DE UN SECTOR DE LA CIUDAD A PARTIR DE TEORÍAS URBANAS
Durante la jornada se desarrollará un ESQUICIO PARA EL ABORDAJE DE LA CONFIGURACIÓN URBANA DEL SECTOR. Se deberá asistir a clase con 15 minutos de antelación y con los siguientes materiales mínimos:

  • Mapa conceptual y argumentación teórica relacionada con la configuración. Deben incluirse los siguientes conceptos principales: UT1: Espacio, Sociedad, política. Territorio, Ciudad. Producción social del espacio, ciudad formal, ciudad informal. Sustentabilidad. UT2: Procesos estructurales relacionados con la configuración. Configuración urbana. Teorías perceptuales. Teorías sistemáticas (subsistema natural-subsistema construido). Análisis morfológico. 

  • Análisis del sector urbano de arquitectura: registros gráficos den cuenta de las distintas aproximaciones y sus diferencias (a nivel exploratorio)**. 

En el siguiente vinculo se plantean algunos interrogantes que pueden servir para avanzar en la exploración y elaborar esos materiales mínimos. También se agrega un banco de materiales que puede servir para pensar posibles formas de graficar diversos aspectos del análisis urbano.


**Como parte de dichos registros gráficos deberán agregarse las láminas producidas durante el taller de trabajo vertical del 12/6/2018.



Planificación Territorial 1


8:00 hs. Aula 21. Clase Expositiva 4: El Conocimiento del Objeto de Intervención a través de la Estructura Urbana, a cargo de la Prof. Ma. Julia Rocca.

Luego trabajaremos en las Comisiones con el inicio del TP2 a partir de lo siguiente:

  • Análisis de la Inserción territorial del área de estudio tomando como insumo lo producido en la instancia vertical. Será necesario que cada grupo traiga el plano producido o copia del mismo. 

  • Aproximación al sector y organización de la salida a campo prevista para el martes 26 de junio. 

Materiales para descargar:

- Ficha TP N°2

- Presentación del TP N°2 






- Plano del Partido de La Plata de trazado y subdivisión en CAD. (traer área de estudio delimitada por calles 520, 32, 137,155 impresa en tamaño A4)

- Imagen satelital del área de estudio



Planificación Territorial 2


8:30 hs. Clase expositiva:  Transformaciones Territoriales. Del Análisis al Diagnóstico en el Proceso de Planificación. Prof. Arq. Isabel LOPEZ

10:00 hs. Presentación del Trabajo Práctico:
TP 2 – Análisis Territorial para la Intervención.

10:30 hs. Trabajo en Comisión.

Recuperación de los resultados de la experiencia de la Jornada de Verticalización.

Atento a que el ÁREA DE INTERVENCIÓN (A.I.) para la continuidad de la práctica del año, corresponde a un recorte territorial inscripto en la cuenca media/alta del Aº del Gato, se utilizará esta clase para abordar –de modo expeditivo- el reconocimiento del contexto territorial del Gran La Plata – Cuenca del Aº del Gato.

A tal fin, los estudiantes deberán:

· repasar la lectura del texto recomendado “Informe Diagnóstico de la Cuenca del Arroyo del Gato” (López y otros 2017), y

· traer a clase el material y elementos de dibujo solicitados oportunamente para la Jornada del 12/06 –incluyendo el plano base-, de modo tal de completar el proceso de reconocimiento de la inserción territorial del A.I. en el Gran La Plata y en la cuenca del Aº del Gato.

traer impreso:

-copia de la síntesis gráfica realizada el 12/06 y

-plano de Estructura Física del Gran La Plata (A4).

12:30 hs. Fin de la transmisión.


Se agrega la clase dictada por el Profesor Juan Etulain:






miércoles, 6 de junio de 2018

█ CICLO LECTIVO 2018 – 12 de JUNIO

 Teorías Territoriales, Planificación Territorial 1 y 2


JORNADA TALLER VERTICAL 12 de JUNIO DE 2018

Problemáticas urbanas y territoriales asociadas a inundaciones en La Plata


En la jornada del 12 de junio, entre las 8:30 y las 12:30 hs los estudiantes de los tres niveles de la cátedra (TT, PTI y PTII) trabajarán en el reconocimiento y valoración de problemáticas asociadas a las inundaciones urbanas en la Cuenca del Arroyo Del Gato dentro del territorio del Partido de La Plata.

1. DISTRIBUCIÓN DE AULAS Y DOCENTES
Los ámbitos de trabajo serán las aulas usadas normalmente, pero con esta nueva distribución:




2. ORGANIZACIÓN
Momento 1: Clase expositiva: Diagnóstico de la Cuenca Del Gato,

Momento 2: Espacio de trabajo: Descripción de la cuenca (contextos, subsistema natural, subsistema construido) y valoración (conflictos, potencialidades y tendencias).

Momento 3: Espacio plenario: resultados y conclusiones.


3. MATERIALES DE TRABAJO
· Ficha Guía de la Jornada

· Material bibliográfico de lectura obligatoria: “Informe Diagnóstico de la Cuenca del Arroyo del Gato” y planos de Estructura Física, Riesgo de inundación y Diagnóstico, que deberán ser bajados en formato digital o impresos.

· Material básico para trabajar en el taller que deberá traer cada equipo:

Plano base impreso en tamaño A1, que incluye el mapa del sector de diagnóstico y espacio de trabajo en blanco para realizar los registros de la clase.

Una laptop, tablet, celular u otro dispositivo electrónico para visualizar los planos provistos por la cátedra. (o en su defecto, copia color en papel)

Fibrones, marcadores, lápices de colores, calco, etc.







COMUNICACION ESPECIAL PARA PLANIFICACIÓN TERRITORIAL II
Por una cuestión operativa, se han desdoblado las comisiones (excepto la de Gabriela Marichelar), razón por la cual, los grupos de estudiantes deberán chequear -al ingreso al Aula correspondiente-, qué docentes coordinarán y supervisarán su participación en la Jornada.


En particular, para PTII, las comisiones se redistribuirán según el siguiente detalle:

GABRIELA MARICHELAR
AULA 1
MARTÍN ISLA
AULA 2
MARCOS CANCIANI
AULA 8
MARI AVERSA
AULA 21
AULA 22