viernes, 30 de septiembre de 2016

█ CICLO LECTIVO 2016 - 4 de Octubre

Teorías Territoriales


TRABAJO PRÁCTICO N° 3
Este encuentro tendrá tres momentos principales por lo que se requiere asistir con 15 minutos de antelación y acudir con los materiales mínimos requeridos:
1.    CLASE TEÓRICA: El diseño urbano como instrumento de intervención en las distintas escalas. Profa. Isabel López (9.00 hs Aulas 2):
2.    ESQUICIO SOBRE DISEÑO URBANO (Aulas 1 y 2)
Esta actividad permitirá avanzar en el desarrollo del tema del diseño urbano desde lo teórico y práctico. Las pautas para el desarrollo del esquicio se presentarán al inicio de la jornada.
Los aportes teóricos básicos son la clase del día y el siguiente material de la bibliografía de la Unidad Temática Nº 3:
Se sugiere el abordaje del texto a partir de las siguientes consignas de lectura:
·      ¿De qué espacios o elementos de la ciudad se ocupa el diseño urbano?; ¿Cómo colabora con el espacio urbano y la ciudad?
·      ¿Qué condicionantes o aspectos deben considerarse al intervenir?; ¿Qué estrategias se pueden utilizar?
3.    PREENTREGA: Al finalizar la clase se entregará  todo lo producido durante el día y los resultados del proceso desarrollado durante las clases anteriores (máximo 6 láminas).
Se sugiere volver a revisar todos los materiales utilizados hasta el momento (ficha del TP, reseña de casos de estudio, Bibliografía de la UT3 presentaciones teóricas y  de los casos,)


Planificación Territorial 1


TRABAJO PRÁCTICO N° 3

8:30 hs. Clase expositiva 8: La Intervención Planificada. A cargo de la Prof. Ma. Julia Rocca
10:00 hs. Trabajo en las comisiones de acuerdo a lo siguiente:
·         Discusión del  texto leído (D. Kullock. Capítulo 5) y la relación con la clase expositiva.
·         Planteo gráfico y escrito de los Lineamientos de ordenamiento urbano
11:00 hs. Exposición de los avances y discusión en la comisión
12:00 hs. Cierre de la clase con recomendaciones para la próxima


Planificación Territorial 2


TRABAJO PRÁCTICO N° 3
ACTIVIDADES PARA LAS ÚLTIMAS TRES CLASES - CONDICIONES DE ENTREGA.
FECHA
DESARROLLO DE LAS PRACTICAS
CLASES EXPOSITIVAS / EXÁMENES /OTROS
OCTUBRE
4
EN COMISION: correcciones grupales de plan maestro.
·         Prefiguración morfológica. Etapas.
·         Observar previsiones normativas para las áreas de estudio.

11
EN COMISION: ¿cómo incorporar recomendaciones para la integración al entorno urbano, a partir de la clase expositiva?
Teórico 7. La Evaluación de Impacto como Instrumento de Evaluación de un Proyecto de Intervención
18
EN COMISION: correcciones grupales.

25
SEMINARIO -  EXPOSICIÓN Y ENTREGA FINAL.


CONTENIDOS DE LA ENTREGA FINAL (ver guía del TP):
A. De las ETAPAS precedentes:
1: DIAGNOSTICO TERRITORIAL
Fase I: El contexto regional. RMBA – GLP.
Fase II: El corredor NO (Villa Elisa-La Plata).
2: EVALUACION DE ALTERNATIVAS
Fase I: Antecedentes de Evaluación de alternativas (caso Goya – Corrientes)
Fase II: Desarrollo del procedimiento de Evaluación. Resultados alcanzados. Su fundamentación.
B. De la ETAPA III: FORMULACIÓN DEL PROYECTO URBANO PARA UN CMT
·           Reconocimiento descriptivo y valorativo del predio seleccionado y su entorno urbano.
·           Análisis de un caso de Centro de Transferencias.
·           Elaboración del Programa del CMT.
·           Formulación del Plan Maestro.

·           Identificación de las acciones a recomendar para la integración urbana del CMT.

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