█ CICLO LECTIVO 2020 – 1 de Septiembre

 

█ Teorías Territoriales

Trabajo Práctico Nº 2

En este encuentro concluiremos el ESQUICIO Nº 4: LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA URBANA. Para ello se propone profundizar en las relaciones entre los avances teórico- prácticos producidos hasta el momento. Deberá concurrirse a clase con dichas elaboraciones:

· MARCO DE REFERENCIA TEÓRICO. Mapa conceptual y el escrito que articula las distintas perspectivas y nociones clave relacionadas con la organización económica urbana.

Formato: 1 Informe A4 (máximo 4 hojas)


· EXPLORACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ECONOMICA URBANA. a) rasgos de la ciudad donde está localizado el sector urbano que se explican desde el modelo económico dominante y b) Relación entre valor de suelo y acceso a la tierra y la vivienda urbana, y de estos con la morfología y la localización de actividades.

Formato: 2 Láminas A3 –con registros gráficos y escritos- sobre la exploración del sector urbano desde la organización económica urbana.

Recordamos que, en el video de presentación del esquicio se desarrollan las pautas para realizar esta parte de la actividad.

Además adelantamos las condiciones de la entrega final, a realizarse el día 8 de septiembre a las 9:00hs.

 

█ Planificación Territorial 1

TP N°3 La Intervención Planificada.

En esta clase iniciaremos el Esquicio III Análisis urbano -configuración urbana-.

Para su desarrollo se trabajará con planos provistos por la cátedra elaborados en tareas de campo en el marco de un proyecto de Investigación de la FAU Estudio y Proyecto para el desarrollo de Áreas de Retención Temporal de Excedentes Hídricos (ARTEH) en la cuenca del arroyo del gato y sus afluentes. Los Planos son:

· Medio natural: Medio natural y Riesgo hídrico

· Medio construido: ocupación del suelo, servicios de infraestructura, sistema de movimientos, usos del suelo y usos residencial con ocupación formal e informal.

· Además, les agregamos la base de trazado y subdivisión del partido de La Plata en formato dwg.

Se solicitará la interpretación de cada uno de estos planos y su interrelación (por ejemplo, Medio natural con trazado; trazado con ocupación, ocupación con infraestructura, sistema de movimientos con usos del suelo).

El esquicio 3 se entrega al final de la clase del 15/9

Producto esperado: 4 láminas que contengan los planos y pares de planos sugeridos con conclusiones al pie

Por último, les volvemos a dejar los materiales para el desarrollo del TP3:

· Presentación TP3

· Ficha del TP3

· Cronograma del 2do cuatrimestre

· Materiales complementarios

 

█ Planificación Territorial 2

Trabajo Práctico Nº 3


M1 - Análisis y síntesis del AE (en PE LP 2030 - Zona Oeste ZO).

Cierre del Diagnóstico e inicio de Lineamientos.

En función del diagnóstico del AE analizado, chequeado y –eventualmente- ajustado por parte de los estudiantes, la instancia final de este primer Momento del TP3 consiste en hacer lo propio con los Lineamientos. A tal fin, se adjunta más abajo, una recopilación de ideas propositivas (de diferente jerarquía) para el AE, procedentes de la documentación obrante en el material de apoyo oportunamente compartido y las hipótesis de transformación. Se procura de este modo, simplificar la actividad:

· Podrán utilizarlos tal cual se los encuentra, o bien agregar y/o quitar conforme a un mejor criterio en función de las observaciones procedentes del diagnóstico.

· Deberán inscribirlos en el marco de la propuesta a escala regional (ver TP 2).

· Identificar los lineamientos espacializables y proceder a elaborar UN plano síntesis de los lineamientos para el AE. Descontamos que no será muy difícil para un estudiante de arquitectura, mejorar los contenidos y la gráfica del plano antecedente (Meta 2030) del PE LP.

De modo complementario y optativo, se recomienda para el mismo martes 01/09, la lectura del texto Los Proyectos Territoriales en Perspectiva, de Alicia NOVICK.

La idea es que el próximo 8/09 podamos realizar una “enchinchada” virtual, en que concluyamos con el estado actual de situación del AE, en cuanto a su caracterización actual, su valoración y su escenario deseado.