sábado, 14 de septiembre de 2019

█ CICLO LECTIVO 2019 – 24 de Septiembre de 2019


Teorías Territoriales


TRABAJO PRACTICO N° 3: La intervención en la ciudad
AULAS 21 y 22. 9:00hs.


PRIMER MOMENTO: Estructuración del marco de referencia teórico

Se organizarán los contenidos que conformarán la estructura teórica para el abordaje de los casos. Deberá asistirse a clases con la carpeta que sistematice el marco teórico de referencia indicando respuestas a los siguientes interrogantes planteados al inicio del trabajo:

1) ¿De qué formas se puede intervenir en la ciudad? ¿Cuáles son las diferencias?; ¿Qué modalidades se mencionaron? ¿Qué se valora en cada una?

2) ¿Cuáles son los rasgos de una intervención urbana planificada? ¿Qué enfoques puede adquirir? ¿Qué instrumentos implica? ¿Con qué instrumentos se relaciona?


4) ¿Cuáles son los rasgos de una intervención urbana fragmentada? ¿Qué argumentos la sostienen?

5) ¿De qué elementos o espacios urbanos se ocupa el diseño urbano?; ¿Cómo colabora con el espacio urbano y la ciudad?; ¿Qué aspectos deben considerarse al intervenir?, ¿Qué estrategias se pueden utilizar?

Para ello recordamos que están disponibles los siguientes materiales: Guía de lectura y bibliografía; Clase teórica “Formas de intervención en la ciudad” y agregamos la última clase teórica “Diseño Urbano como herramienta para intervenir sobre la configuración” presentada por el prof. J. Etulain

SEGUNDO MOMENTO: Presentación de los casos de intervenciones urbanas

Para avanzar en su conocimiento, compartimos información básica sobre los casos:

· PASEO DEL BAJO: Ficha síntesis del caso Paseo del Bajo – Materiales sobre el caso Paseo del Bajo.

· ACCESO A LA PLATA: Ficha síntesis del caso Acceso Ferrovial a La PlataMateriales sobre el caso Acceso Ferrovial a La Plata.

Y sugerimos volver a revisar los siguientes materiales como punto de partida de la indagación:

· Ficha del trabajo práctico

· Presentación de la actividad práctica


Plantificación Territorial 1


TRABAJO PRACTICO N° 2

Etapa 2. Formulación de la propuesta de intervención

8:00 hs. Aula 2: Clase expositiva: La Intervención Planificada. A cargo de la Prof. Ma. Julia Rocca.

Luego, en las comisiones, se trabajará a partir de:

- Discusión de la clase expositiva y el texto de la bibliografía: Kulllock Cap. 5

- Formulación de la propuesta de intervención: Enunciación de lineamientos de ordenamiento urbano y definición de la propuesta de intervención.

Se solicita concurrir a clase con la entrega de la etapa 1 y materiales para enunciar y dibujar los lineamientos y el modelo urbano deseado.

Les dejamos la clase de la Etapa 2 del TP2 presentada el martes 10/9.





Planificación Territorial 2


TRABAJO PRACTICO N° 3

Fase II: Lineamientos para el OT y formulación de Ideas para la creación de un Parque Agrario

08:30 hs. TRABAJO EN COMISIÓN.

Los grupos de alumnos expondrán y ajustarán con asistencia docente, los siguientes productos:

· Síntesis Espacial (y escrita) de la Estructura Territorial y Valoración.

· Ajuste de los Objetivos del Parque Agrario y modelo posible para su gestión. Actores involucrados.

· Síntesis Espacial (y escrita) de los lineamientos de OT para el periurbano (Estructura circulatoria, zonificación -urbano-residencial, producción, servicios, grandes equipamientos, etc-; y sobre la cuestión ambiental).

11:00 hs. Puesta en común

12:00 HS. Se comunican consignas para la próxima clase, las que –se anticipa- apuntarán a la definición de los componentes del PA: elaboración de un programa de actividades (producción, acopio, comercialización, circulación, capacitación, técnico-administrativas, otras), definición de los requerimientos de localización espacial para las mismas y de la estructura circulatoria, ajuste al modelo de gestión, y evaluación de las posibles implicancias positivas y negativas de la creación del PA.

12.30 HS. Fin de la actividad.

Se adjunta clase de Presentación de la Fase II del TP3

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