█ CICLO LECTIVO 2019 – 1 de Octubre de 2019

█ Teorías Territoriales

TRABAJO PRACTICO N° 3: La intervención en la ciudad

AULAS 21 y 22. 9:00hs.

Deberá asistirse con:

-Sistematización del marco teórico de referencia con reflexiones para el análisis de los casos.

-Exploración de la intervención del Paseo del Bajo.

También, trabajaremos con la preparación de la clase vertical revisando la Ficha guía

█ Planificación Territorial 1

TRABAJO PRACTICO N° 2

Etapa 2. Formulación de la propuesta de intervención

AULA 6– 8:00Hs

Trabajaremos con la preparación de la clase vertical revisando la Ficha guía  y con la discusión de los avances de la etapa propositiva.

A las 9:30hs participaremos de la jornada vertical: Intervención Urbana Paseo del Bajo

Les dejamos la clase expositiva de la Prof. Ma. Julia Rocca.

3 Pt I 2019 U T 3 Intervencion Planificada

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█ Planificación Territorial 2

TRABAJO PRACTICO N° 3

Fase II: Lineamientos para el OT y formulación de Ideas para la creación de un Parque Agrario.



AULA 8– 8:30Hs

Trabajaremos con la preparación de la clase vertical revisando la Ficha guía  y con la discusión de los avances de la etapa propositiva.

A las 9:30hs participaremos de la jornada vertical: Intervención Urbana Paseo del Bajo

█ Teorías Territoriales - Planificación Territorial 1 y 2

JORNADA VERTICAL. AULA 6 – 9:30hs

En la jornada participarán estudiantes de los tres niveles de la cátedra (Teorías Territoriales, Planificación Territorial I y Planificación Territorial II) y asistirán profesionales relacionados desde distintos ámbitos con la intervención del Paseo del Bajo, finalizada durante el año 2019 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En ese marco, esta jornada tiene por objetivo reconocer las ideas que sustentaron a esta intervención planificada, conocer el encuadre dentro de los planes urbanos para la Ciudad de Buenos Aires y dentro de otros procesos de planificación del territorio, e identificar los principales aspectos de su diseño urbano.

La jornada se desarrollará en tres momentos:

1 EXPOSICIONES. Consecutivamente se realizarán las presentaciones de los siguientes invitados:

• Arq. Carlos Colombo, Subsecretario de Planeamiento (MDUyT – CABA), y Arq. Carlos Frugoni, Presidente de AUSA

• Arq. Marcela Suarez, Gerente de Proyecto de la Corporación Antiguo Puerto Madero.

• Arq. Sergio Cavalli, Arq. Alejandro Daniel Becker, Arq. Agustín Olivieri, Arq. Joan Marantz, autores del proyecto.

2 PREGUNTAS. A cargo de los estudiantes, docentes y asistentes.

3 CIERRE DE LA JORNADA.

Producto esperado: síntesis gráfica y escrita que registre las distintas miradas y experiencias presentadas.

Compartimos ficha guía  para la preparación del encuentro

█ CICLO LECTIVO 2019 – 24 de Septiembre de 2019

█ Teorías Territoriales

TRABAJO PRACTICO N° 3: La intervención en la ciudad
AULAS 21 y 22. 9:00hs.


PRIMER MOMENTO: Estructuración del marco de referencia teórico

Se organizarán los contenidos que conformarán la estructura teórica para el abordaje de los casos. Deberá asistirse a clases con la carpeta que sistematice el marco teórico de referencia indicando respuestas a los siguientes interrogantes planteados al inicio del trabajo:

1) ¿De qué formas se puede intervenir en la ciudad? ¿Cuáles son las diferencias?; ¿Qué modalidades se mencionaron? ¿Qué se valora en cada una?

2) ¿Cuáles son los rasgos de una intervención urbana planificada? ¿Qué enfoques puede adquirir? ¿Qué instrumentos implica? ¿Con qué instrumentos se relaciona?


4) ¿Cuáles son los rasgos de una intervención urbana fragmentada? ¿Qué argumentos la sostienen?

5) ¿De qué elementos o espacios urbanos se ocupa el diseño urbano?; ¿Cómo colabora con el espacio urbano y la ciudad?; ¿Qué aspectos deben considerarse al intervenir?, ¿Qué estrategias se pueden utilizar?

Para ello recordamos que están disponibles los siguientes materiales: Guía de lectura y bibliografía; Clase teórica “Formas de intervención en la ciudad” y agregamos la última clase teórica “Diseño Urbano como herramienta para intervenir sobre la configuración” presentada por el prof. J. Etulain

Clase Ut3 3 1 Tt

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SEGUNDO MOMENTO: Presentación de los casos de intervenciones urbanas

Para avanzar en su conocimiento, compartimos información básica sobre los casos:

· PASEO DEL BAJO: Ficha síntesis del caso Paseo del Bajo – Materiales sobre el caso Paseo del Bajo.

· ACCESO A LA PLATA: Ficha síntesis del caso Acceso Ferrovial a La Plata – Materiales sobre el caso Acceso Ferrovial a La Plata.

Y sugerimos volver a revisar los siguientes materiales como punto de partida de la indagación:

· Ficha del trabajo práctico

· Presentación de la actividad práctica

█ Plantificación Territorial 1

TRABAJO PRACTICO N° 2

Etapa 2. Formulación de la propuesta de intervención

8:00 hs. Aula 2: Clase expositiva: La Intervención Planificada. A cargo de la Prof. Ma. Julia Rocca.

Luego, en las comisiones, se trabajará a partir de:

- Discusión de la clase expositiva y el texto de la bibliografía: Kulllock Cap. 5

- Formulación de la propuesta de intervención: Enunciación de lineamientos de ordenamiento urbano y definición de la propuesta de intervención.

Se solicita concurrir a clase con la entrega de la etapa 1 y materiales para enunciar y dibujar los lineamientos y el modelo urbano deseado.

Les dejamos la clase de la Etapa 2 del TP2 presentada el martes 10/9.

Presentación Pt1 Tp2 Ii

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█ Planificación Territorial 2

TRABAJO PRACTICO N° 3

Fase II: Lineamientos para el OT y formulación de Ideas para la creación de un Parque Agrario

08:30 hs. TRABAJO EN COMISIÓN.

Los grupos de alumnos expondrán y ajustarán con asistencia docente, los siguientes productos:

· Síntesis Espacial (y escrita) de la Estructura Territorial y Valoración.

· Ajuste de los Objetivos del Parque Agrario y modelo posible para su gestión. Actores involucrados.

· Síntesis Espacial (y escrita) de los lineamientos de OT para el periurbano (Estructura circulatoria, zonificación -urbano-residencial, producción, servicios, grandes equipamientos, etc-; y sobre la cuestión ambiental).

11:00 hs. Puesta en común

12:00 HS. Se comunican consignas para la próxima clase, las que –se anticipa- apuntarán a la definición de los componentes del PA: elaboración de un programa de actividades (producción, acopio, comercialización, circulación, capacitación, técnico-administrativas, otras), definición de los requerimientos de localización espacial para las mismas y de la estructura circulatoria, ajuste al modelo de gestión, y evaluación de las posibles implicancias positivas y negativas de la creación del PA.

12.30 HS. Fin de la actividad.

Se adjunta clase de Presentación de la Fase II del TP3

Pf Ii Presentación Tp 3 2019 Fase Ii

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█ CICLO LECTIVO 2019 – 10 de Septiembre de 2019

█ Teorías Territoriales

TRABAJO PRACTICO N° 3: La intervención en la ciudad

AULAS 21 y 22. 9:00hs.

Se avanzará en la profundización en el abordaje de las teorías para la intervención. Para ello deberá asistirse a clases con la lectura del material bibliográfico básico de la UT N° 3 indicado en la ficha del trabajo práctico y en la guía de lectura. Para ello se deberán elaborar fichas de lectura, mapas conceptuales y una base del marco teórico de referencia.

· Ficha del trabajo práctico

· Guía de lectura y bibliografía

Compartimos la clase y presentación del práctico presentados durante el encuentro pasado:

· Presentación de la actividad práctica, Arq. Licia Ríos (aca está el vinculo a issu: https://issuu.com/liciarios/docs/presentaci_n_tp3_intervenci_n_urbana2019.pptx)

· Clase teórica prof.. María Julia Rocca “Formas de intervención en la ciudad” (va como adjunto)

Intervencion Tt 2019

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█ Planificación Territorial 1

TRABAJO PRACTICO N° 2

Etapa 2: Formulación de la propuesta de intervención

8:00 hs. Presentación de la Etapa 2 del TP2: Formulación de la propuesta de intervención.

Luego, se trabajará en las comisiones con las siguientes tareas:

-Devolución de entregas Etapa 1. Diagnóstico

-Revisión de objetivos que guían la intervención planificada con la intención que se revisen los objetivos en función de los resultados obtenidos en el diagnóstico.

█ Planificación Territorial 2

TRABAJO PRACTICO N° 3



Fase II: Lineamientos para el OT y formulación de Ideas para la creación de un Parque Agrario

08:30 hs. TRABAJO EN COMISION.

A los efectos de predefinir las características del Parque Agrario a crear, los grupos de alumnos exponen al docente los avances realizados en relación a los objetivos y funciones esperadas para el mismo, modalidad de gestión deseada y actores involucrados.

Se realizan ajustes, en función de las observaciones del docente, y se bosquejan los lineamientos de OT para el A. de I. en que se inscriba el Parque Agrario.

11:00 hs. Puesta en común

12:00 HS. Se comunican consignas para la próxima clase.

12.30 HS. Fin de la actividad.

Clase Proyecto Territorial Pt Ii 2019

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Seminario vertical. Diagnóstico urbano y territorial. Planificación Territorial 1 y 2
El martes 27 de agosto se desarrolló una jornada vertical entre estudiantes de Planificación Territorial 1 y 2 con la intención de discutir e intercambiar los diagnósticos construidos en cada nivel. Se presentaron los diagnósticos territoriales del periurbano platense desarrollados por los estudiantes de PT2 y los diagnósticos urbanos elaborados en la localidad de Arturo Seguí por los estudiantes de PT1.

Luego de intercambiar preguntas y reflexiones la jornada concluyó con la elaboración de reflexiones en grupos conformados por estudiantes de ambos niveles, que compartimos a continuación:

COMISIÓN INTEGRADA Alejandra GONZÁLEZ BIFFIS + GRUPO 1 de Guillermo CARPIGNANO Gabriela MARICHELAR

COMISIÓN INTEGRADA Laura GARCÍA URCOLA + GRUPOS 2 Y 3 de Guillermo CARPIGNANO y Amparo ARTEAGA

COMISIÓN INTEGRADA Soledad DE LA FUENTE / Inés CAROL + GRUPO 4 de Guillermo CARPIGNANO y Martín ISLA

COMISIÓN INTEGRADA Eugenia RODRÍGUEZ DANERI + GRUPO 5 de Guillermo CARPIGNANO y Natalia AMOR

COMISIÓN INTEGRADA Estefanía JAUREGUI + GRUPOS 6 Y 7 de Guillermo CARPIGNANO y Marcos CANCIANI

COMISIÓN INTEGRADA Augusto ÁVALOS + GRUPO 8 de Guillermo CARPIGNANO y Mari AVERSA

█ CICLO LECTIVO 2019 – 3 de Septiembre de 2019

█ Teorías Territoriales

TRABAJO PRACTICO N° 3: La intervención en la ciudad

AULAS 21. 9:00hs. Presentación de la actividad práctica, Arq. Licia Ríos y primera clase teórica prof. María Julia Rocca “Formas de intervención en la ciudad”.

Luego se avanzará en la primea instancia de desarrollo del trabajo práctico, para ello compartimos los siguientes materiales básicos que deberán analizarse en forma previa:

· Ficha del trabajo práctico

· Guía de lectura y bibliografía

Sugerimos asistir con 5´de antelación para la organización del aula.

█ Planificación Territorial 1

TRABAJO PRACTICO N° 2

Esquicio: Análisis de la normativa

AULAS 2. 8:00hs. Presentación de la actividad

Luego trabajaremos en las comisiones en grupos con el desarrollo de la actividad a partir de la siguiente ficha de Esquicio de análisis de la normativa

Al final de la clase se compartirán los resultados y se discutirán en la comisión.

█ Planificación Territorial 2

TRABAJO PRACTICO N° 3

Fase II: Lineamientos para el OT y formulación de Ideas para la creación de un Parque Agrario

08:30 hs. CLASE EXPOSITIVA. Proyectos territoriales, Parques agrarios. Instrumentos de Planificación y Gestión. (Prof. JC Etulain).

10:00 hs. PRESENTACIÓN FASE II – TP 3.

10:30 hs. TRABAJO EN COMISIÓN.

· Devolución crítica de la pre-entrega (FASE I – TP3).

· Primera aproximación al PA: en base a las conclusiones del análisis territorial y al material subido al blog (PA del PE LP 2030), se comenzará a trabajar con los objetivos y funciones esperadas para el PA, modalidad de gestión deseada y actores involucrados.

12:00 HS. Se comunican consignas para la próxima clase.

12.30 HS. Fin de la actividad.

Se adjunta archivo pdf: SEPARATA El parque Agrario en el PE LP 2030

█ CICLO LECTIVO 2019 – 27 de Agosto de 2019

█ Teorías Territoriales

TRABAJO PRACTICO N° 2

Durante la jornada se desarrollará el SEMINARIO DE CIERRE Y ENTREGA DEL TRABAJO PRACTICO Nº 2.

El Seminario se desarrollará desde las 9:00 AM hasta las 11:30. Se deberá asistir con la entrega impresa con15 minutos de antelación a la clase. Cada grupo tendrá una participación que durará entre 10-20 minutos por lo que se sugiere reflexionar sobre los contenidos de la exposición con antelación.

Al finalizar el seminario se desarrollará la instancia de reflexión individual, en la cual cada estudiante tendrá que responder a una pregunta para la evaluación individual.

Al finalizar la clase se procederá a la entrega de todo lo producido durante la actividad práctica. Volvemos a compartir las pautas de entrega.



Ambas instancias, SEMINARIO Y ENTREGA, son condiciones base para la aprobación del trabajo.

█ Planificación Territorial 1

TRABAJO PRACTICO N° 2

ENTREGA ETAPA 1 del TP N° 2

Contenidos esperados
Condiciones de la entrega: 6/7 láminas A3 e Informe escrito complementario de no más de 3 páginas:

· Inserción en el contexto: RMBA y Gran La Plata

· Organización - medio social y medio productivo-: Datos sociodemográficos y Planos de los censos de Población 2011 y 2010; actores políticos, sociales y económicos; organizaciones comunales; actividades económicas, etc.

· Configuración -medio natural y medio construido-con la elaboración o interpretación de los siguientes planos: Medio natural; Medio construido (Trazado y subdivisión, Ocupación del suelo, Tejido, Espacio urbano, Usos del suelo, Infraestructuras de servicios, Sistema de movimientos)

· Síntesis del diagnóstico: 

Estructura Urbana e Identificación de Conflictos, Potencialidades y Tendencias. 

CONSIGNAS PARA EL SEMINARIO VERTICAL          

nos encontramos en las aulas designadas.

█ Planificación Territorial 2

TRABAJO PRACTICO N° 3

PRE ENTREGA DIAGNOSTICO TERRITORIAL (FASE I DEL TP3)

Contenidos esperados
En carpeta A4. Láminas de mayor tamaño, deberán doblarse según ese módulo.

· INSERCIÓN TERRITORIAL

Del área de estudio (AE) en su contexto territorial metropolitano. (GRAFICA Y ESCRITA).

· CARACTERIZACIÓN DEL AE

En base a las variables planteadas desde la Guía del TP. (GRAFICA Y ESCRITA).

· VALORACIÓN DEL AE

Principales problemáticas y potencialidades frente a la creación de un Parque Agrario, en base al material provisto por la cátedra, el reconocimiento territorial en campo y la Jornada con Actores.


CONSIGNAS PARA EL SEMINARIO VERTICAL

█ CICLO LECTIVO 2019 – 20 de Agosto de 2019

█ Teorías Territoriales

TRABAJO PRACTICO N° 2

Se desarrollará una clase de taller con CORRECCIÓN OBLIGATORIA. Deberá asistirse con avances en la articulación de los productos logrados durante el trabajo práctico en base a las pautas de entrega a realizarse el día 27 de agosto.

Para la elaboración del marco teórico de referencia deberá utilizarse el material de la bibliografía corresponde a la Unidad Temática N° 2 y las clases teóricas N° 1, N° 2 y N° 3.

En la elaboración del análisis del sector urbano, la técnica y materiales a utilizar es libre. Como sugerencia volvemos a compartir el banco de materiales.

Ec0n0mia 2019

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█ Planificación Territorial 1

TRABAJO PRACTICO N° 2



AULAS 1 y 2. 8:00 – 12:00hs. Trabajo en las comisiones con lo siguiente:

- Devolución de los trabajos elaborados en el Esquicio “Síntesis de la Configuración Urbana o Estructura Física”

- Elaboración de la Valoración y Proyección. Identificación de conflictos, potencialidades y tendencias. Preguntas para conducir la actividad ¿Cuáles son las situaciones a corregir (conflictos), aprovechar (potencialidades) o conducir (tendencias)?¿Por qué suceden, qué da lugar a ellas? ¿Qué conflictos o déficit se identifican en las relaciones entre la organización y la configuración? ¿Cuáles son los recursos y potencialidades? ¿Qué tendencias de expansión, cambio, crecimiento de actividades urbanas, en situaciones negativas o positivas se advierten?

- Cierre de la clase con recomendaciones para la elaboración de la entrega de la Etapa I (martes 27/8).

Condiciones de la entrega: 6/7 láminas A3 e Informe escrito complementario de no más de 3 páginas.

Contenidos de la entrega:

- Inserción en el contexto: RMBA y Gran La Plata

- Organización - medio social y medio productivo-: Datos sociodemográficos y Planos de los censos de Población 2011 y 2010; actores políticos, sociales y económicos; organizaciones comunales; actividades económicas, etc.

- Configuración -medio natural y medio construido-con la elaboración o interpretación de los siguientes planos: Medio natural; Medio construido (Trazado y subdivisión, Ocupación del suelo, Tejido, Espacio urbano, Usos del suelo, Infraestructuras de servicios, Sistema de movimientos)

- Síntesis del diagnóstico: Estructura Urbana e Identificación de Conflictos, Potencialidades y Tendencias

█ Planificación Territorial 2

TRABAJO PRACTICO N° 3



08:30 HS. TRABAJO EN COMISION

A. Tema Diagnóstico: Se conversa en torno a la clase expositiva del día 13/08 y sobre la lectura del Cap. III “Algunas cuestiones de Método” (Pp. 31 a 37) L.E. para la RMBA.

B. Cada grupo trabaja en clase -y se chequea con el docente-, el estado de avance del Diagnóstico Territorial, considerando lo solicitado en la Guía de TP 3, para:

· El contexto metropolitano RMBA y del Gran La Plata; y

· El Área de estudio.

12:00 HS. Se comunican consignas para la próxima clase.

12.30 HS. Fin de la actividad.



SE ADJUNTA CLASE EXPOSITIVA PROF. MJ ROCCA (MARTES 13/08)

Clase 3 2019 Ut3 Pt2

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█ CICLO LECTIVO 2019 – 13 de Agosto de 2019

█ Teorías Territoriales

TRABAJO PRACTICO N° 2

Desde las 9:00 Se desarrollará una clase de taller con CORRECCIÓN OBLIGATORIA. Se deberá asistir con los siguientes productos elaborados durante el primer cuatrimestre y la clase del 6/8:

1) El análisis del sector urbano, que incluye:

1. La configuración urbana

Aproximación espacial.

Aproximación sistemática

2. La organización social y gestión urbana

Producción social de ciudad, gestión urbana y actores sociales.
Expresión espacial de lo social (condiciones de vida, procesos y problemáticas sociales).

3. La organización de las actividades económicas de y en la ciudad

Razones económicas de la morfología urbana y de la localización de las actividades.

Valor del suelo


2) El Marco teórico de referencia. Elaborado en base a las ideas y conceptos clave relacionados con:

1. La configuración urbana

2. La organización social y gestión urbana

3. La organización de las actividades económicas de y en la ciudad



Formato: El marco teórico de referencia deberá desarrollarse en una carpeta A4 y el Análisis del sector urbano en una carpeta A3.


Material complementario: banco de materiales

█ Planificación Territorial 1

TRABAJO PRACTICO N° 2

AULAS 1 y 2. 8:00 – 12:00hs. Trabajo en las comisiones con lo siguiente:

- Revisión del análisis urbano entregado la clase pasada

- Breve discusión del texto leído: YUJNOVSKY, Oscar (1978): I. Definición y Conformación de la Estructura Urbana. Apartado en Parte I: Aspectos Teóricos de la Estructura Urbana, de la Estructura Interna de la Ciudad: El Caso Latinoamericano. Edición de Sociedad Interamericana de Planificación. Buenos Aires, Argentina.

- Esquicio grupal: “Síntesis de la Configuración Urbana o Estructura Física”. Se solicita traer una base del trazado de A. Seguí, sin subdivisión, impresa en tamaño A4 y materiales para trabajar en clase.


Compartimos la clase expositiva de la Prof. Ma. Julia Rocca del martes 06/08 que será de utilidad para la elaboración de la Estructura Física.

2 Pt I 2019 Ut3 Diagnostico Eu Y Tcp

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█ Planificación Territorial 2

TRABAJO PRACTICO N° 3

Fase I: Diagnóstico Territorial del periurbano

08:30 HS. CLASE EXPOSITIVA: Transformaciones Territoriales. Del Análisis al Diagnóstico en el Proceso de Planificación. (Prof. MJ Rocca).

10:30 HS. TRABAJO EN COMISION

Se exponen y ajustan los avances del Diagnóstico Territorial (Entorno metropolitano RMBA y Gran La Plata + resultado de visita al A de E).

12:00 HS. Se comunican consignas para la próxima clase.


Se adjunta:

· GUIA DEL TP 3.

· Salida a campo. Recomendaciones para el reconocimiento del Área de Estudio. 

· Archivo kmz: Itinerario 2019.