█ Teorías
Territoriales
TRABAJO PRÁCTICO N° 3
Este encuentro tendrá tres momentos principales por lo que se
requiere asistir con 15 minutos de antelación y acudir con los materiales
mínimos requeridos:
1. CLASE TEÓRICA: El diseño urbano como
instrumento de intervención en las distintas escalas. Profa. Isabel López (9.00
hs Aulas 2):
2.
ESQUICIO SOBRE DISEÑO URBANO (Aulas 1 y 2)
Esta actividad permitirá avanzar en el desarrollo del tema
del diseño urbano desde lo teórico y práctico. Las pautas para el desarrollo
del esquicio se presentarán al inicio de la jornada.
Los aportes teóricos básicos son la clase del día y el
siguiente material de la bibliografía de la Unidad Temática Nº 3:
Se sugiere el abordaje del texto a partir de las siguientes consignas
de lectura:
· ¿De qué espacios o elementos de la ciudad se ocupa el diseño urbano?;
¿Cómo colabora con el espacio urbano y la ciudad?
· ¿Qué condicionantes o aspectos deben considerarse al intervenir?; ¿Qué
estrategias se pueden utilizar?
3. PREENTREGA: Al finalizar la clase se entregará todo lo producido durante el día y los
resultados del proceso desarrollado durante las clases anteriores (máximo 6
láminas).
Se sugiere volver a revisar todos los materiales utilizados
hasta el momento (ficha del TP, reseña de casos de estudio, Bibliografía de la UT3 presentaciones teóricas y de los casos,)
█ Planificación
Territorial 1
TRABAJO PRÁCTICO N° 3
8:30 hs. Clase expositiva 8: La Intervención Planificada. A
cargo de la Prof. Ma. Julia Rocca
10:00 hs. Trabajo en las comisiones de acuerdo a lo siguiente:
·
Discusión del texto leído (D. Kullock. Capítulo 5) y la relación con la clase expositiva.
·
Planteo gráfico y escrito de los Lineamientos
de ordenamiento urbano
11:00 hs. Exposición de los avances y
discusión en la comisión
12:00 hs. Cierre de la clase con recomendaciones para la
próxima
█ Planificación Territorial 2
TRABAJO PRÁCTICO N° 3
ACTIVIDADES PARA LAS ÚLTIMAS TRES CLASES - CONDICIONES DE ENTREGA.
FECHA
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DESARROLLO
DE LAS PRACTICAS
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CLASES
EXPOSITIVAS / EXÁMENES /OTROS
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OCTUBRE
|
4
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EN COMISION: correcciones grupales de plan maestro.
·
Prefiguración morfológica. Etapas.
·
Observar previsiones normativas para las
áreas de estudio.
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11
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EN COMISION: ¿cómo incorporar recomendaciones para la integración al
entorno urbano, a partir de la clase expositiva?
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Teórico 7. La
Evaluación de Impacto como Instrumento de Evaluación de un Proyecto de
Intervención
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18
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EN COMISION: correcciones grupales.
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25
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SEMINARIO - EXPOSICIÓN Y
ENTREGA FINAL.
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CONTENIDOS
DE LA ENTREGA FINAL (ver guía del TP):
A. De las ETAPAS precedentes:
1: DIAGNOSTICO TERRITORIAL
Fase I: El contexto regional. RMBA – GLP.
Fase II: El corredor NO (Villa Elisa-La
Plata).
2: EVALUACION DE ALTERNATIVAS
Fase I: Antecedentes de Evaluación de
alternativas (caso Goya – Corrientes)
Fase II: Desarrollo del procedimiento de
Evaluación. Resultados alcanzados. Su fundamentación.
B. De la ETAPA III: FORMULACIÓN DEL PROYECTO
URBANO PARA UN CMT
·
Reconocimiento
descriptivo y valorativo del predio seleccionado y su entorno urbano.
·
Análisis
de un caso de Centro de Transferencias.
·
Elaboración
del Programa del CMT.
·
Formulación
del Plan Maestro.
·
Identificación
de las acciones a recomendar para la integración urbana del CMT.