█ CICLO LECTIVO 2024 - TEORIAS TERRITORIALES, PLANIFICACIÓN TERRITORIAL 1

 

█ Teorías Territoriales, Planificación Territorial 1 y 2

 


Les acercamos las Fichas guías para la actividad práctica

TEORÍAS TERRITORIALES

Ficha TP

PLANIFICACIÓN TERRITORIAL 1

Ficha TP

PLANIFICACIÓN TERRITORIAL 2

Ficha TP

 

 

█ CICLO LECTIVO 2023 T. P. N° 1

 █ Planificación Territorial 1 

MARTES 13 DE JUNIO DE 2023


De 8:30 hs a 11 hs trabajaremos en las comisiones. Por grupos se presentarán los trabajos finales del TP1, reflexionando sobre la práctica desarrollada e indagando en los conceptos teóricos centrales del TP.


De 11hs a 12 hs, en el aula 11, se presentarán los alcances del TP2.

█ CICLO LECTIVO 2023 T. P. N° 1

 

█ Planificación Territorial 1

MARTES 11 DE ABRIL DE 2023

TP1 Momento 2.



Para continuar con el desarrollo del TP1, se presenta el 

Doc 1. POT de Capitán Sarmiento, 

Doc. 2, Diagnostico, y 

Doc 3. Propuesta. 

Asimismo, se presenta una guía de lectura, de acuerdo a cada una de las partes del Momento 2, en que se estructura el Estudio de Caso. Finalmente, se comparte la presentación del M2.

█ CICLO LECTIVO 2022 T. P. N° 1

█ Planificación Territorial 1

MARTES 28 DE MARZO DE 2023



8:30 en el aula 11. Clase expositiva a cargo del Prof. Etulain.

RE PT 1 UT 1 2023 Dr Arq Juan C Etulain

Leer más publicaciones en Calaméo

Luego trabajaremos en comisiones en las aulas 11 y 22 con las lecturas sobre centralidad y casos de centralidad de lugar de procedencia de les estudiantes. Les recomendamos leer el texto de Vecslir et al, los siguientes puntos: Introducción (pags 268-271), Área central de Lomas de Zamora (pags. 276-279) y Primeros apuntes acerca de las políticas públicas (pags. 282 a 284). Y el texto de Beuf punto 1.1 (pags 2 a 5), punto 1.3 ( pags. 8 a 10) punto 2 (pag. 10) y punto 3 (pags. 20 a 23).

 

█ CICLO LECTIVO 2023 T. P. N° 1

 

 

█ Teorías Territoriales

21 de Marzo de 2023

Materiales generales para la cursada 2023

· Ficha organización de la cursada 2023

· Cronograma general

· Bibliografía Teorías Territoriales



Materiales TP Nº 1. Teorías para conocer la ciudad

· Ficha de TP

· Revisar el material de lectura necesaria en AulasWeb

 

 

█ Planificación Territorial 1

21 de Marzo de 2023

Aula 11 8:30 hs presentación del TP1.

Les presentamos la Guía TP1, el plan de actividades anual y el cronograma de la materia.

La bibliografía está en el blog organizada por unidad temática.

Bibliografía para descargar

Posteriormente trabajaremos en taller, en las aulas 11 y 22.

 

█ Planificación Territorial 2

21 de Marzo de 2023

Materiales generales para la cursada 2023


· Ficha organización de la cursada 2023

· Cronograma general

· Bibliografía Planificación Territorial 2

Materiales TP Nº 1.

· Ficha de TP

· Revisar el material de lectura necesaria en AulasWeb

█ CICLO LECTIVO 2022 T. P. N° 1

█ Teorías Territoriales

7 de Junio de 2022

Se adelantan las condiciones de la entrega a realizarse el día 21 de junio de 2022.



En el espacio en Aulas Web de la asignatura encontrarán todos los materiales utilizados durante la cursada (guía de trabajos prácticos, clases teóricas, banco de materiales, etc.).

  

 

█ Planificación Territorial 1

7 de Junio de 2022

Trabajo Práctico N°1.

8:00 en el aula 11 Clase expositiva Prof. Etulain. UT2 Parte 2.

Les solicitamos, previamente, estudiar el video de la UT2 Parte 2, disponible en el canal de Youtube Catedra Rocca Etulain - FAU UNLP, o en este enlace.

Posteriormente, a las 9:15 hs retomamos el dictado de clases en las aulas 11 y 22, para iniciar con el Momento 2. Parte 3. Propuesta

█ CICLO LECTIVO 2022 T. P. N° 1

  

█ Planificación Territorial 1

 

12 de Abril de 2022

Trabajo Práctico N°1.

Nos encontramos en el aula 11 para continuar con el M1 del TP1

A las 8:00 hs en el aula 11, nos reunimos todas las comisiones para conversar sobre los conceptos teóricos de la UT2 con el Prof. Etulain Parte 1 de la UT2, y les solicitamos que previamente vean el video de esa clase teórica.

Posteriormente en comisiones, en aulas 11 y 22, trabajaremos con el POT de SADA y el artículo publicado en la Revista 47 al fondo.

El material necesario también está disponible en Aulas Web.

█ CICLO LECTIVO 2022 T. P. N° 1

  

█ Teorías Territoriales

22 de Marzo de 2022
 

1. PRESENTACIÓN TP Nº 1: TEORÍAS PARA CONOCER LA CIUDAD

Se realizará el martes 22/3, 9 hs. Aula 10.


2. REELABORACIÓN DE LA CLASE TEÓRICA Nº 1

Se realizará luego de la presentación de la práctica. Deben asistir con la clase analizada y la lectura de la bibliografía asignada.



Compartimos los materiales para su desarrollo y los presentados el martes 14/3



PRESENTACIÓN ACTIVIDAD ANUAL

1- Reseña de la actividad práctica anual

2- Cronograma 1er y 2do cuatrimestre



MATERIALES TP Nº 1

3- Guía de TP

4- Cronograma Detallado

5- Clase teórica Nº 1

6- Bibliografía UT Nº 1

 

█ Planificación Territorial 1

 22 de Marzo de 2022

 Trabajo Práctico N°1. 

 

Solicitamos matriculación en Aulasweb 

 

2022_TV2- Cátedra Teorías y Planificación Territorial Rocca-Etulain 

1.- Presentación TP1- Aula 11, 8:00 am 

2.- Trabajo de taller en las comisiones 

 

MATERIALES TP Nº 1 

1-     Guía de TP

La bibliografía obligatoria y complementaria disponible en el blog

 

█ Planificación Territorial 2

22 de Marzo de 2022

Trabajo Práctico N°1.

Solicitamos matriculación en Aulasweb y una vez matriculados que elijan la asignatura Planificación Territorial 2

Aula: 2022_TV2- Cátedra Teorías y Planificación Territorial Rocca-Etulain

clave de matriculación: TV2TPTre22

Horario de cursada 8:00 a 12:00 hs

Ficha TPN°1

Trabajaremos en:

- la presentación del TP1: LA PLANIFICACIÓN METROPOLITANA

- la discusión en clase sobre centralidades urbanas.

Para esto les solicitamos que traigan para trabajar en clase referencias sobre las centralidades de sus ciudades de origen y los textos de Caporossi Celina (Puntos 3.2.1 y 3.2.2) y Beuf, Alice (puntos 1.1 y 1.2) que podrán acceder desde Aulas web.

█ CURSADA 2021, MARTES 27 DE ABRIL

█ Planificación Territorial 1

 

Trabajo Práctico N° 1 

9.00 hs.


Intercambio, conversación, con el Prof. Juan Etulain.

"La Intervención territorial planificada" (Unidad Temática 1)

Movilidad, transporte, renovación urbana. Temas-problemas del TP1 en curso.


https://us02web.zoom.us/j/84626085971?pwd=eFdnN2F1eVNxakpkZldWbUN0d2wxdz09

ID de reunión: 846 2608 5971

Código de acceso: 191089

 

█ Planificación Territorial 2

 

Trabajo Práctico N° 1

11.00 hs.


Clase especial invitado Arq. Bruno Recchia.

Caso terminal ferroautomotor Mar del Plata.



https://us02web.zoom.us/j/86105798605?pwd=RXpLMGxSQlN5VjlaV01ZTlFPYS9DUT09


ID de reunión: 861 0579 8605

Código de acceso: 277831

█ INICIO CURSADA 2021, MARTES 13 DE ABRIL

 

█ Teorías Territoriales - Planificación Territorial 1 y 2

La cátedra Rocca-Etulain adhiere a la propuesta institucional de la FAU y asume Aulas Web UNLP, para implementar la enseñanza aprendizaje, como entorno para el desarrollo de educación a distancia en contexto de pandemia por Covid-19.

El día 6 de abril enviamos un correo a los y las estudiantes inscriptos en las tres asignaturas de la cátedra con los pasos a seguir para la matriculación e inscripción en la comisión.

Ante cualquier inquietud o dificultad alguna con la generación de usuario y/o matriculación en Aulas Web deberán contactarse con bienestarestudiantil@fau.unlp.edu.ar

 

█ Teorías Territoriales

El día 13 de abril de 10 a 12 hs se desarrollará un encuentro Sincrónico en cada una de las comisiones asignadas. Los ayudantes se comunicarán por medio de AULAS WEB con ustedes, avisándoles en que plataforma se desarrollará dicho encuentro.

Previo a la clase les solicitamos realicen una visión crítica y una síntesis escrita de los videos suministrados por la cátedra:

· Teórica N°1: El territorio y la ciudad como objeto de estudio. Arq. Licia Ríos:

· Presentación del TPn°1: Arq. Daniela Rotgers

Además compartimos la Ficha del TPN°1 

█ Planificación Territorial 1

Las comisiones por docente se organizaron de acuerdo a la inscripción por Aulas Web. Cada docente se vinculó con lxs estudiantes registrados en su comisión. Se espera así que comience el vínculo docente-estudiante. Si esto no sucedió por favor comuníquense con el docente al mail que figura en el perfil de Aulas Web.

Comenzamos, entonces, con el desarrollo del TP1.

Este enlace vincula la guía de Trabajos Prácticos N°1. 

En el link a continuación encontrarán la presentación de la práctica a desarrollar en el TP1 (UT1)

La bibliografía para toda la unidad está disponible en este enlace. Fíjense en la selección de la bibliografía obligatoria y complementaria.

Bibliografía Unidad Temática 1


También disponen de la clase expositiva del profesor Etulain en relación a la UT1.

Tomen nota, registren, los conceptos vertidos allí, va a ser un insumo importante para la elaboración del trabajo práctico.

█ Planificación Territorial 2

Les solicitamos que se matriculen en Aulasweb en el aula de la cátedra con la contraseña que les enviamos por correo y realicen la elección del docente y del grupo de trabajo.

Materiales para el inicio de la cursada

Programa de la asignatura 
Actividad práctica anual

Cronograma anual

Bibliografía de Planificación Territorial 2 

Clase de presentación de la asignatura 6/4/2021

Trabajo práctico 1. Abordaje de lo regional desde la Planificación territorial.

Les dejamos les dejamos la ficha del TP1, el video de presentación del TP1 y la clase expositiva con los contenidos de la UT1:

Ficha TP1

Presentación del TP1

Clase UT1 a cargo de la Profesora Ma. Julia Rocca (parte 1) y (parte 2)

A su vez, les recomendamos que tomen contacto con su docente en el aula virtual de Aulasweb para desarrollar las tareas previstas para la clase del martes 13 de abril.

█ CICLO LECTIVO 2020 – 28 de Abril

█ Teorías Territoriales

Trabajo Práctico Nº 1
Continuamos la cursada virtual de Teorías Territoriales, la propuesta para la jornada es desarrollar una instancia de socialización de lo producido en el TP Nº 1 a la que llamamos plenario.

PLENARIO FINAL VIRTUAL DEL TP Nº 1 DEL 28/4
Hasta las 8:30 del 28/4: ENTREGA DEL AUDIOVISUAL*. Deberá subirse la entrega del TP Nº 1 a la plataforma Google Classroom, Grupo de Facebook o por la vía que hayan acordado con su docente (condiciones de entrega).

Se solicita respetar el tiempo de duración previsto para la entrega (10 minutos) y el horario de entrega para que sea posible realizar la tarea en el transcurso de la mañana.

9:00-12:00 hs: ANALISIS Y REFLEXIÓN SOBRE LA PRODUCCIÓN COLECTIVA. Cada grupo de estudiantes analizará y reflexionará sobre los videos producidos por todos los grupos de la comisión. Como producto de esta instancia deberá elaborarse un registro escrito que integre lo dicho sobre:

a) Aspectos teóricos destacados en relación a las nociones centrales (podría armarse un mapa conceptual con los conceptos más referenciados).

b) Aspectos destacados en relación a los casos seleccionados para poner a prueba las teorías (podrían destacarse problemáticas y procesos citados, casos singulares, etc.)

12:00 hs. ENTREGA DE LA REFLEXIÓN SOBRE LA PRODUCCIÓN COLECTIVA. Deberá subirse a la plataforma Google Classroom o Grupo de Facebook. Habrá tiempo para subirla durante todo el día martes 28/4.

*En el archivo con las condiciones de entrega agregamos un tutorial para hacer el video con power point.

█ Planificación Territorial 1

Trabajo Práctico Nº 1
Finalizamos el desarrollo del TP1 que tuvo como objetivos introducirlos en los conocimientos básicos de la planificación urbana, avanzar en la comprensión de las problemáticas que aborda y conocer los campos de actuación del arquitecto en su práctica.

Contenidos y formato de entrega final (28/4)

CONTENIDO

Se espera que realicen la integración de los contenidos de la UT1 estudiados en la bibliografía y planteados en la clase, partir de la explicación de los conceptos clave: Problemas urbanos - planificación urbana - rol del arquitecto en la planificación y su relación con los casos estudiados. La entrega deberá contener:

- Marco de referencia conceptual que explique las palabras claves, y otras que se relacionen con ellas, a partir de lo estudiado en la bibliografía y el aporte de la clase teórica.

- El análisis de los casos estudiados sobre sectores urbanos degradados contiguos a grandes predios urbanos subutilizados.

- Reflexión y conclusiones finales.

FORMATO

Cada equipo deberá entregar un único archivo con todos los contenidos de la entrega. Sugerimos estas alternativas para que tomen la más adecuada a cada grupo:

1. Un informe escrito y gráfico (máx. 2/3 páginas tamaño A4 para el texto + láminas A3 para incorporar los casos estudiados). En formato PDF con hojas A4 que contengan el texto (integración conceptual y conclusiones) y hoja/s A3 que contenga/n los casos (puede ser uno por lámina y/o todos en una lámina con inclusión de las palabras claves)

2. Una presentación audiovisual, que combine el lenguaje visual con audio y que contenga todos los contenidos solicitados en un tiempo máximo de 10´. Se sugieren estas posibilidades:

- Grabación de reunión de integrantes del grupo por Zoom: (producido con antelación al 28/4), se puede compartir la pantalla y mostrar las láminas realizadas junto con la explicación de cada participante de la reunión.

- Power Point con audio. Es una presentación que incluya los contenidos principales y un audio explicativo de las mismas. El programa permite grabar el audio en el mismo archivo. (Cómo no van a tener informe tienen que agregar audio para explicar las imágenes).

- Video: audiovisual de 10 ́ expuesto por los estudiantes (se puede compilar los videos individuales filmados con su celular, subir a Youtube y entregar el link).

- Otro: a propuesta de los y las estudiantes

IMPORTANTE: Deberán entregar antes de las 9 am del día martes 28/4 por la vía que hayan acordado con su docente. Es importante que, en la medida de lo posible, cumplan con esa hora porque a partir de ese momento se compartirán las entregas con el resto de los grupos para la realización una última actividad de intercambio de cierre del TP1.

█ Planificación Territorial 2

Trabajo Práctico Nº 1
Modalidad y formato
Dadas las condiciones particulares en que se viene desarrollando la cursada durante el presente año; en esta ocasión, tanto la modalidad que se adopte para que los grupos de alumnos expongan los aspectos que estime relevantes de su producción (TP1), como el formato gráfico/escrito en que se plasmen esos resultados, serán comunicados por el docente de cada Comisión.

Contenidos esperados
Nota: El siguiente listado, se corresponde con lo que cada grupo viene produciendo y ajustando según correcciones, y probablemente ya tengan casi terminado. Solo es una guía para chequear si cuentan con todos los contenidos previstos.

Desarrollo conceptual.

• Definir -expresando con claridad- los conceptos claves que se desprenden de las lecturas y clases expositivas.

• Realizar un mapa conceptual integrador de todas las lecturas realizadas, con un breve texto explicativo (a modo de memoria descriptiva) que fundamente las jerarquías y las relaciones detectadas entre dichos conceptos.

Desarrollo empírico

• Primer ejercicio: breve texto descriptivo/explicativo y la gráfica necesaria, para comprender el/lospredio/s vacante/s analizado/s, contexto de origen y razones de su actual vacancia o sub utilización.

• Segundo ejercicio: breve descripción (y de ser posible, con acompañamiento gráfico) del/de los PU observado/s, en base a las consignas dadas. Incluir reflexión sobre hipotética utilización del predio del ejercicio anterior, -por ej.- para una nueva centralidad urbana.

Finalmente, como actividad adicional –y posterior a la exposición y entrega-, se solicita la elaboración de un breve informe grupal (en una carilla A4), con reflexiones que se desprendan de la comparación de la producción general de la Comisión, con fecha de entrega virtual para el martes 04/05. Es la única actividad prevista para ese día.

A tal fin, cada docente escogerá el modo de dar a conocer a la comisión, un contenido común de la producción de cada grupo. Las siguientes preguntas, solo procuran orientar la redacción de dicho informe:

• ¿Cuáles son los conceptos abordados en el seminario –en cualquiera de los grupos- que resultaron más novedosos o interesantes?

• ¿Resultó útil y/o clarificador el debate propuesto en torno a los predios vacantes y los ejemplos de PU? ¿se observaron particularidades a destacar, de los diversos ejemplos expuestos (en ambos ejercicios)?

• ¿Qué cuestiones les resultaron más conflictivas en el desarrollo de la modalidad virtual empleada, que preferirían que evitemos; y cuáles encontraron más amigables, y que desearían que mantuviéramos?

NOTA FINAL:

Recordamos que como todas las actividades pedagógicas que se realizan en la UNLP y que ameritan evaluación/acreditación, este TP deja abierta la posibilidad de instancias de recuperación. La incertidumbre que rodea la práctica de este año, nos lleva a no tener aún definidas la fecha y modalidad a emplear, lo cual será debidamente comunicada.

Asimismo, y dadas las dificultades de acceso a las modalidades virtuales que algunos estudiantes –individual o grupalmente- sufrieron durante el desarrollo de este TP, informamos que abriremos la posibilidad–en algunos casos- de validar la aprobación de la práctica, mediante el modo presencial que oportunamente se establezca.

█ CICLO LECTIVO 2020 - 31 de Marzo de 2020

█ Teorías Territoriales

Avance del Trabajo Práctico Nº 1
Seguimos desarrollando la cursada bajo la modalidad virtual, para lo cual agregamos ahora nuevas consignas y los productos esperados. Estos últimos servirán como insumo para la entrega final del trabajo.

Durante la semana que viene comenzaremos a seguir las clases mediante la plataforma Google Classroom y continuaremos compartiendo las consignas semanalmente por este medio. En los próximos días recibirán las invitaciones para sumarse.


RECORDATORIO

Con la primera actividad práctica nos proponemos que conozcan un conjunto de teorías y nociones centrales para comprender e intervenir en la ciudad. Como se trata de la materia teorías territoriales, también comenzaremos a poner en práctica las teorías, “poniéndolas a prueba”, al hacer observaciones de ciudades y pueblos que ustedes conocen, visibilizando y explicando hechos o problemas que estas tienen.

En la entrada anterior les sugerimos que hagan una lectura rigurosa y critica de cada material y que los registren del modo que estimen conveniente (mapas conceptuales, gráficos, fichas, resúmenes, etc.).

CONSIGNA PARA EL 31/3
Luego de releer cada material en profundidad, respondan a las preguntas que se plantearon en la guía de lectura. Con este ejercicio pretendemos que comiencen a establecer relaciones de cada texto (o en su conjunto) con problemas urbanos de sus pueblos y ciudades de origen relacionadas con la degradación de áreas situadas en torno a grandes espacios en desuso.

Luego, registren los nuevos avances.

PRODUCTOS A CONSTRUIR
1) Ajuste de los registros teóricos realizados en el avance anterior (formato libre).

2) identificación de problemas de pueblos y ciudades de origen que sirvan para poner a prueba las teorías...


Sugerimos que revisen con regularidad sus correos electrónicos, blog e Instagram de la catedra para estar comunicados.

Por cuestiones particulares les dejamos el correo electrónico de la Jefa de Trabajos Prácticos, arq. Licia Ríos licia.rios@hotmail.com

MENTENEMOS LA DISTANCIA SOCIAL ENTRE NIVELES

█ Planificación Territorial 1

Trabajo Práctico Nº 1

La mayoría de ustedes ya tuvo contacto con su ayudante vía correo electrónico y/o por alguna otra modalidad que en cada comisión haya sido propuesta, en esta oportunidad precisamos la publicación de la semana pasada con las consignas y los productos esperados para la clase del 31/3, que servirán como insumo para la entrega final del trabajo. 

RECORDATORIO

En la entrada anterior les sugerimos que descarguen y lean los materiales para el inicio de la cursada:

· resumen de las actividades prácticas del año

· cronograma anual de la materia

· la Guía del TP Nº 1

También les sugerimos que inicien la lectura y sistematización de la bibliografía correspondiente a la Unidad Temática Nº 1 del programa.


CONSIGNA PARA EL 31/3

• Deberán registrar en una ficha bibliográfica (una por grupo) la síntesis del texto de Blanco y Gurevich, haciendo hincapié en aquellos contenidos que colaboren en la interpretación de las palabras clave expresadas al pie de la Guía del TP N°1.

• Indagar sobre problemáticas o intervenciones urbanas referidas a zonas contiguas a grandes espacios urbanos subutilizados (una por estudiante). Preferentemente se sugiere traer ejemplos de sus ciudades de origen. 

PRODUCTOS A CONSTRUIR

• Ficha bibliográfica en formato Word (máximo 2 páginas)

• Caso concreto referido en áreas urbanas contiguas a grandes predios subutilizados. El formato es libre.

MODALIDAD DE ENTREGA

Los avances se entregarán a cada ayudante antes del martes 31/3 a las 9 hs. por correo electrónico u otra modalidad que acuerden con cada docente.

Sugerimos que revisen con regularidad sus correos electrónicos, blog e Instagram de la catedra para estar comunicados.

MENTENEMOS LA DISTANCIA SOCIAL ENTRE NIVELES

█ Planificación Territorial 2

La semana pasada les informamos sobre las modalidades en que las circunstancias actuales nos obligan a iniciar la cursada 2020. Ahora volvemos a comunicarnos para pasar novedades y repasar las consignas ya dadas. 

NOVEDADES 

Cada uno de los docentes de PTII, ya tiene los listados de los alumnos a su cargo, la mayoría integrados en grupos de un máximo de cuatro. A su vez, cada docente ha enviado mail a la dirección de contacto que consta en la inscripción grupal dada, aunque a la fecha no todos los grupos se han contactado. Sería deseable que esto suceda lo antes posible, atento a que el martes 31 (de 08:30 a 12:30) se desarrollará la actividad consignada para la fecha, bajo la modalidad virtual que cada docente le indique. 

Las listas han sido confrontadas con las Actas oficiales, de donde surge que no todos los estudiantes figuran en ellas. La identificación de estos últimos lo estamos comunicando (en cada Comisión) a fin de que –cuando sea posible- puedan regularizase, vía Secretaría Académica. Se aclara que la Cátedra no acepta alumnos condicionales, por lo cual, pasado los tiempos que fije oportunamente la FAU, quien no haya podido resolver su situación, solo podría continuar la cursada en carácter de “oyente” sin recibir certificación ni reconocimiento alguno. 

REPASO DE CONSIGNAS
La semana pasada se solicitó:

La lectura del material que informa sobre:

• el desarrollo general de la asignatura (PRESENTACION PRACTICA PTII); y

• la guía del primer trabajo práctico PTII-TP1-2020.

Desarrollar las siguientes tareas:

• Lectura de: PLAN ESTRATÉGICO TERRITORIAL AVANCE III. La Planificación Territorial en Argentina. (Pp. 15 a 19). (Ver en este mismo BLOG). Realizar una síntesis de los contenidos centrales del texto, y volcarlo en un esquema o mapa conceptual de no más de una página A4.

• Localizar y seleccionar un gran predio vacante –sin uso o sub-utilizados-, ubicado en su ciudad de origen, comentando brevemente los antecedentes causales de tal condición de vacancia. Acompañar con una imagen satelital o mapa que permita apreciar sus dimensiones y relación con el entorno.

█ CICLO LECTIVO 2020

█ Teorías Territoriales

PRESENTACIÓN ACTIVIDAD ANUAL / Trabajo Práctico Nº 1
Por las razones conocidas, no podremos iniciar la cursada de acuerdo a lo pautado en el calendario académico. Por eso, comenzaremos a contactarnos bajo la modalidad virtual, para lo cual requeriremos de un seguimiento semanal de algunas consignas de trabajo y la elaboración de algunos productos parciales que deberán ser presentados en el momento en que comience la cursada o bien, en fecha a informar.

Será necesario que se organicen en grupos de trabajo conformados por 3 o 4 estudiantes, tal como se inscribieron en el formulario de la entrada inicial, y que desarrollen las actividades propuestas con sus compañeros de equipo.

Tareas a desarrollar: Presentación Práctica Anual y Avance TP N°1
Para comenzar, les presentamos un resumen de las actividades prácticas del año, que incluye tres trabajos principales. Estos se corresponden con cada una de las unidades temáticas del programa de la materia y tienen en común con las asignaturas Planificación Territorial 1 y Planificación Territorial 2, el abordaje de un tema transversal que seguramente será de gran interés para ustedes. Este año se trabajará con la degradación de áreas situadas en torno grandes espacios urbanos en desuso, como los predios desafectados de la actividad ferroviaria de Gambier o Tolosa.

Con la primera actividad práctica nos proponemos que conozcan un conjunto de teorías y nociones centrales para comprender e intervenir en la ciudad. Como se trata de la materia teorías territoriales, también comenzaremos a poner en práctica las teorías haciendo observaciones de ciudades y pueblos que ustedes conocen, visibilizando y explicando hechos o problemas que estas tienen.
Para su desarrollo compartimos la bibliografía correspondiente a la Unidad Temática Nº 1 del programa y les proponemos recorrerla usando la Guía de la actividad práctica Nº 1 y la Guía de Lectura de la UT Nº 1. Les sugerimos que hagan una lectura rigurosa y critica de cada material y que los registren del modo que estimen conveniente (mapas conceptuales, gráficos, fichas, resúmenes, etc.). Materiales para descargar:

• Guía de actividades prácticas anual

• Bibliografía 

• Guía del TP Nº 1

• Guía de Lectura de la UT Nº 1.

Para el desarrollo de esta actividad práctica es muy importante la reflexión que se haga a partir de experiencias aportadas por ustedes. Pero sobre esto último avanzaremos en próximos contactos.

Esperamos sus comentarios y consultas si surgieran.

█ Planificación Territorial 1

PRESENTACIÓN ACTIVIDAD ANUAL / Trabajo Práctico Nº 1 Por las razones conocidas, no podremos iniciar la cursada de acuerdo a lo pautado en el calendario académico. Por eso, comenzaremos a contactarnos bajo la modalidad virtual, para lo cual requeriremos de un seguimiento semanal de algunas consignas de trabajo y la elaboración de algunos productos parciales que deberán ser presentados en el momento en que comience la cursada o bien, en fecha a informar.

Será necesario que se organicen en grupos de trabajo conformados por 3 o 4 estudiantes, tal como se inscribieron en el formulario de la entrada inicial, y que desarrollen las actividades propuestas con sus compañeros de equipo.

Materiales de inicio de la cursada
Para comenzar, les presentamos un resumen de las actividades prácticas del año, que incluye tres trabajos principales. Estos se corresponden con cada una de las unidades temáticas del programa de la materia y tienen en común con las asignaturas Teoría Territoriales y Planificación Territorial 2, el abordaje de un tema transversal que seguramente será de gran interés para ustedes. Este año se trabajará con la degradación de áreas situadas en torno grandes espacios urbanos en desuso, como el predio de Gambier, Tolosa o Meridiano V.

También adelantamos la Guía del TP Nº 1 para comenzar a trabajar a distancia. Con esta actividad nos proponemos que comiencen a incorporar conocimientos básicos sobre la planificación territorial y especialmente en la planificación urbana.

Tareas a desarrollar_ Avance TP N°1
Para iniciar el desarrollo del TP n°1 les proponemos la lectura y sistematización de la bibliografía correspondiente a la Unidad Temática Nº 1 del programa. Les pedimos que hagan una lectura rigurosa y critica de cada texto de la bibliografía de la UT1 y registren en una ficha bibliográfica (una por texto y por grupo) la síntesis del texto, haciendo hincapié en aquellos contenidos que colaboren en la interpretación de las palabras clave expresadas al pie de la Guía del TP N°1.

█ Planificación Territorial 2

PRESENTACIÓN ACTIVIDAD ANUAL / Trabajo Práctico Nº 1
Dadas las circunstancias de público conocimiento, se inicia el presente curso lectivo con una modalidad atípica, cuál es comunicarnos –en principio- solo por este medio. Habíamos previsto para el 17/03 la clase inicial con el objeto de presentarnos como cátedra, recibir las inscripciones personales de estudiantes, asignarlos a diferentes comisiones, anunciar las actividades previstas para el año y dar las consignas para la clase siguiente. Sin embargo, procuraremos acercarnos a esos propósitos de modo virtual.

Les adelantamos que iniciaremos la práctica con un Seminario (TP1) en que trataremos mediante lecturas y clases expositivas, las problemáticas territoriales y las formas de abordarlas desde la planificación territorial. Este año, en particular, consideraremos la emergencia de la concentración funcional y poblacional en áreas centrales de regiones metropolitanas, visualizando su colapso e in-sustentabilidad y deterioro de la calidad ambiental. En una segunda instancia, reconoceremos el alcance de las regiones metropolitanas, tanto en lo relativo a su complejidad territorial como en las modalidades de gestión que demanda. Finalmente, el último y más extenso de los trabajos prácticos, recupera lo avanzado en los anteriores, mediante una ejercitación que simula un proceso de planificación -inscripto en el marco del Plan Estratégico La Plata 2030 (PE LP 2030)- incluyendo ideas para la formulación de un Proyecto Urbano, con el objetivo de desconcentrar el área central La Plata y aprovechar la oportunidad que genera un gran predio sub-utilizados (ex Talleres Ferroviarios en Gambier).

El plan de contingencia que estamos poniendo en marcha, apunta a lograr los propósitos inicialmente previstos, pero con la modalidad que aquí comunicamos:

· Solicitar la lectura del material que se adjunta, que informa sobre el desarrollo general de la asignatura (PRESENTACION PRACTICA PTII); y la guía del primer trabajo práctico PTII-TP1-2020.

Presentar las consignas para la próxima clase virtual:

• Lectura de: PLAN ESTRATÉGICO TERRITORIAL AVANCE III. La Planificación Territorial en Argentina. (Pp. 15 a 19). (Ver en este mismo BLOG). Se solicita realizar una síntesis de los contenidos centrales del texto, y volcarlo en un esquema o mapa conceptual de no más de una página A4.

• Localizar y seleccionar un gran predio vacante –sin uso aparente o sub-utilizados-, ubicado en su ciudad de origen, indagando sobre los antecedentes causales de tal condición

• Cumplir con la inscripción grupal solicitada. Recibirán, a vuelta de correo, información complementaria de parte del ACD, quien les comunicará la fecha de entrega virtual, y con cual continuarán interactuando hasta tanto se regularice la situación y se retome la modalidad presencial en el dictado de clase.

Bibliogragia para descargar 

█ CICLO LECTIVO 2018 – 3 de Abril

█ Teorías Territoriales

TRABAJO PRACTICO 1
09:00 hs Aula 2

Para la próxima clase se debe RELEER el siguiente material de la bibliografía básica:

LOPEZ, Isabel (2016): Parte 1: El territorio y la Ciudad, en "Del territorio y la ciudad al Proyecto" (inédito). Apuntes de Cátedra. FAU-UNLP. La Plata, Argentina. Puntos I.1 (I.1.1 y I.1.2); I.2; I.3 (1.3.1) y 1.4 (1.4.1)

Y se deberá agregar las lecturas del siguiente material de la bibliografía básica:

GUREVICH Raquel (2005): Espacio geográfico, territorio y paisaje. Tres conceptos, tres aproximaciones. En Sociedades y Territorios en tiempos contemporáneos. Una introducción a la enseñanza de la geografía. FCE S. A., Bs. As., Argentina. Pp. 47 a 60.

KULLOCK, David (1994): Capítulo 7. Política y Planificación Urbana. Punto 7.1. Desarrollo de la Planificación Urbana¨. En Arquitectura y Ciudad ´94. Tomo A. FADU-UBA. Buenos Aires, Argentina.

Cada grupo deberá aportar los materiales sobre experiencias conocidas sobre inundaciones urbanas.

Además compartimos los materiales trabajados durante la clase pasada:

Presentación TP N° 1

Clase

█ Planificación Territorial 1

TRABAJO PRACTICO 1

8:00 hs Aula 8: Clase Expositiva a cargo de la Prof. Isabel López.

Luego, trabajaremos en las comisiones con las siguientes tareas.

• Lectura y discusión de bibliografía de las UT 1 y 2 recomendadas 

• Registro de ideas principales, elaboración de mapa conceptual. 

• Presentación de ideas principales de la bibliografía en la comisión 

BLANCO, Jorge y GUREVICH, Raquel 2002; Capítulo 2. Una geografía de las ciudades contemporáneas: nuevas relaciones entre actores. En Ciudad y ciudadanos. Alderoqui, Silvia y Penchansky (Compiladoras). Editorial Paidós. Buenos Aires. Argentina 

LOPEZ, Isabel, 2003; Ciudad, planificación y calidad de vida. Documentode Cátedra, Planeamiento Físico N 1. Bono-Laurelli-López. FAU-UNLP. Argentina

IRACHETA CENECORTA, Alfonso Xavier, 1999; Capítulo 9. Hacia una conceptualizaciónde la planeación urbana. Punto 9.1. En Planeación y Desarrollo. Una visión de futuro. Editor Plaza Valdez. Ciudad de México DC. Pp. 149 a 153

SÁNCHEZ DE MADARIAGA, Inés, 1999; Capitulo 3. La Actividad Profesionaldel Urbanista. En Introducción al Urbanismo. Conceptos y Métodos de la Planificación Urbana. Alianza Editorial, S.A.. Madrid, España

Les adjuntamos la clase expositiva dictada por el Prof. Juan C. Etulain el martes 27 de marzo

También, les dejamos la presentación de la práctica del año y del TP1.

█ Planificación Territorial 2

08:30 hs. Trabajo en Comisiones:

Se repasan con el docente los alcances, objetivos y consignas del TP 1.

09:00 hs. Se conforman subcomisiones (espacios de reflexión y debate), integrada por tres grupos (más o menos 10 alumnos) utilizando los textos recomendados:

1. PLAN ESTRATÉGICO TERRITORIAL AVANCE III. La Planificación Territorial en Argentina. (Pp. 15 a 19); y

2. COSTAS Y CUENCAS DE LA REGIÓN METROPOLITANA DE BUENOS AIRES. Las cuencas del AMBA. POTOCKO-NOVICK. (Pp. 25 a 31).

Se propone relacionar dichas lecturas con los contenidos desarrollados en la clase expositiva del 27/03, el texto introductorio leído la semana anterior y los artículos periodísticos aportados por los estudiantes.

10:30 hs. Plenario dónde cada subcomisión expondrá y pondrá a consideración del resto, las conclusiones obtenidas.

12:30 hs. Entrega de Ficha de lectura (grupal).

Cierre de la clase y consignas para la próxima.



SE ADJUNTAN:

· los textos antes mencionados,

· la GUÍA DEL TP, y la

· Exposición PRESENTACIÓN DE LA PRÁCTICA Y DEL TPI. 

ADEMÁS, SE REITERA LA RECOMENDACIÓN PARA OBSERVAR CRITICAMENTE LOS SIGUIENTES ARCHIVOS AUDIO-VISUALES:

· Inundación en La Plata abril de 2013.Red 92.

· Lo que el agua no se llevó. Estudiantes Facultad de Periodismo UNLP. 2012 (parte 1 y 2)

· Bajo las aguas del 2A. Facultad de periodismo UNLP. 2017 (Parte 1, 2 y 3)

· Inundaciones en la cuenca del Rio Luján. Canal 9.
En entrada de la semana pasada